為培養各合作院校大學(xué)生的團隊意識，進(jìn)一步引導同學(xué)們在實(shí)踐中磨練毅力、培養品格、提高綜合素質(zhì)，成長(cháng)為腳踏實(shí)地、勤于學(xué)習、善于創(chuàng )造、甘于奉獻的新一代，武漢厚溥教育科技有限公司技術(shù)中心特舉辦2014“厚溥戶(hù)外拓展青春校園行”活動(dòng)。

本次戶(hù)外拓展活動(dòng)，旨在通過(guò)拓展教練的指導，各位同學(xué)能夠順利完成指定戶(hù)外拓展項目，寄希望于通過(guò)同學(xué)們的積極參與，體驗到團隊協(xié)作的魅力。同時(shí)還為同學(xué)們體能、智能、反應能力等多方面素質(zhì)進(jìn)行綜合拓展，進(jìn)而達到團隊凝聚力提升的目的。另外通過(guò)此次活動(dòng)，希望同學(xué)們個(gè)人在以下幾個(gè)方面能夠得到顯著(zhù)的提高：認識自身潛能，增強自信心，改善自身形象；克服心理惰性，磨練戰勝困難的毅力；啟發(fā)想象力與創(chuàng )造力，提高解決問(wèn)題的能力；認識群體的作用，增進(jìn)對集體的參與意識與責任心；改善人際關(guān)系，學(xué)會(huì )關(guān)心，更為融洽地與群體合作；學(xué)習欣賞、關(guān)注和愛(ài)護大自然。

對此，武漢厚溥企業(yè)技術(shù)中心總監翁高飛老師表示，實(shí)施各合作院校學(xué)生戶(hù)外拓展是服務(wù)于經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的需要，是服務(wù)于素質(zhì)教育的需要，是服務(wù)于青年學(xué)生成長(cháng)成材的需要。”厚溥戶(hù)外拓展青春校園行”活動(dòng)是在鼓勵各合作院校學(xué)生參加課外活動(dòng)的基礎上，鍛煉和提高同學(xué)們的綜合能力。它有利于形成大家自覺(jué)參與素質(zhì)教育的積極性，有助于利用學(xué)校資源服務(wù)大家的素質(zhì)教育，有利于增強同學(xué)們自主創(chuàng )業(yè)、就業(yè)的意識及能力。“

武漢厚溥企業(yè)技術(shù)中心戶(hù)外拓展總教練劉平平老師說(shuō)：“拓展培訓是以體育技術(shù)為原理，充分整合各種資源，融入科技手段，運用獨特的情景設計，通過(guò)創(chuàng )意獨特的專(zhuān)業(yè)戶(hù)外項目體驗，幫助參與者改變態(tài)度及心智模式以期完善行為達到追求美好生活愿望的訓練方式。它是一種全新的體驗式學(xué)習方法和訓練方式，適合于現代人和現代組織。“

由此，懷著(zhù)“激揚戶(hù)外，揮灑青春；挑戰自我，熔煉團隊；釋放激情，放飛夢(mèng)想“的實(shí)施背景、目的和意義，2014年3月1日，武漢厚溥教育科技有限公司技術(shù)中心素質(zhì)拓展部正式啟動(dòng)“厚溥戶(hù)外拓展青春校園行”活動(dòng)。

一. 活動(dòng)主題：厚溥戶(hù)外拓展青春校園行。

二. 活動(dòng)目的： 開(kāi)展此次戶(hù)外拓展活動(dòng)是為了豐富各合作院校學(xué)生的課余生活，培養大家之間的友誼和團隊精神以及同學(xué)們的活力和凝聚力。

三. 活動(dòng)意義： 通過(guò)開(kāi)展此次活動(dòng)，不僅可以培養學(xué)生之間的默契和團隊精神、增強大家的活力和凝聚力，還可以促進(jìn)成員間的溝通與交流，豐富同學(xué)們的校園生活，提高大家的綜合素質(zhì)。

四. 活動(dòng)時(shí)間： 2014年3月1日——2014 年5月30日。

五. 活動(dòng)地點(diǎn)：各院校戶(hù)外場(chǎng)地。 

六. 教練： 劉平平、朱志明、周圣等素質(zhì)拓展教練。

七. 參與人員： 各合作院校學(xué)生。

八.安排表：

附件1：戶(hù)外拓展主題課程（節選）

（1）項目名稱(chēng)：空中斷橋

培訓目的：培養同學(xué)們陌生環(huán)境下的自我認知能力，挑戰自我，用積極思考代替消極思考；心理舒適區的認知，行動(dòng)是戰勝恐怖的良方。

（2）項目名稱(chēng)：空中單杠

培訓目的：培養同學(xué)們在挫折和打擊面前的骨氣勇氣，相信自己；培養積極的心態(tài)，特別是在遇到困難時(shí)敢于接受挑戰、勇于戰勝自我。

（3）項目名稱(chēng)：團隊組建

       培訓目的：讓學(xué)生親自體驗、學(xué)習日常生活中被忽視的團隊意識；通過(guò)項目的實(shí)施讓班級氛圍更加融合，加強團隊意識。

（4）項目名稱(chēng)：團隊協(xié)作

    培訓目的：讓學(xué)生深刻體會(huì )團隊是什么，為什么要有團隊意識，從而建設良好學(xué)風(fēng)和班風(fēng)；體會(huì )團隊協(xié)作對于個(gè)人及團隊的重要性，扭轉團隊成員不愿協(xié)作的習慣，學(xué)習到一些團隊協(xié)作的技巧。

附件2：部分院校學(xué)生拓展活動(dòng)照片（節選）